{"id":825,"date":"2017-02-28T14:51:50","date_gmt":"2017-02-28T17:51:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.foradacaixacoletivo.com.br\/openzine\/?p=825"},"modified":"2017-04-26T18:48:35","modified_gmt":"2017-04-26T21:48:35","slug":"projeto-aulas-de-informatica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.foradacaixacoletivo.com.br\/openzine\/projeto-aulas-de-informatica\/","title":{"rendered":"PROJETO – AULAS DE INFORM\u00c1TICA"},"content":{"rendered":"

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Aulas de Inform\u00e1tica<\/strong>
\nEst\u00eav\u00e3o Santiago Costa<\/p>\n

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Apresenta\u00e7\u00e3o<\/strong>
\nEste projeto tem como objetivo oferecer aulas de inform\u00e1tica b\u00e1sica na Associa\u00e7\u00e3o Amor em Cristo<\/a>. As aulas visam apresentar aos alunos ferramentas de edi\u00e7\u00e3o de texto e de planilha eletr\u00f4nica, preparando os mesmos para o mercado de trabalho e vida acad\u00eamica, visto que ambos s\u00e3o comumente utilizados, por\u00e9m n\u00e3o fazem parte do curr\u00edculo obrigat\u00f3rio das escolas.
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\nMetodologia de Ensino<\/strong>
\nO foco das aulas ser\u00e1 um curso introdut\u00f3rio para as ferramentas de planilha eletr\u00f4nica e editor de texto.
\nA inten\u00e7\u00e3o \u00e9 que as aulas de planilha eletr\u00f4nica e editor de texto prossigam em paralelo, da mesma forma que aulas de matem\u00e1tica e portugu\u00eas, pois v\u00e1rios recursos de editor de texto est\u00e3o dispon\u00edveis na planilha eletr\u00f4nica, desta forma os alunos precisam participar de ambas as aulas.
\nOutro ponto que tentar\u00e1 ser conciliado, \u00e9 o objeto do treinamento. Os alunos ser\u00e3o preferencialmente agrupados por escolaridade, permitindo que assuntos da disciplina de matem\u00e1tica sejam utilizados nas aulas de planilha eletr\u00f4nica.<\/p>\n

Para as aulas de editor de texto<\/strong>, o foco principal a formata\u00e7\u00e3o de texto conforme a normas da ABNT. O assunto demora muito para ser abordado de maneira consistente nas escolas, \u00e9 comum observar alunos de n\u00edvel superior sem nenhum preparo para lidar com produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica. Dessa forma, as aulas introduzem esse requisito na vida dos alunos, permitindo que eles se familiarizem com a norma de uma forma mais homeop\u00e1tica e demonstrando como um texto formatado \u00e9 muito mais agrad\u00e1vel aos olhos do leitor.
\nAl\u00e9m disso, a cria\u00e7\u00e3o de um curr\u00edculo ser\u00e1 o assunto final, pois permite a aplica\u00e7\u00e3o de outros elementos da formata\u00e7\u00e3o de texto e aplica\u00e7\u00e3o dos conceitos aprendidos anteriormente.<\/p>\n

As aulas de planilha eletr\u00f4nica devem seguir a seguinte estrutura:<\/strong><\/p>\n